instituciones sociales y educativas, tesis leídas sobre el tema) pretendemos sistematizar un corpus riguroso de investigación que aglutine las distintas investigaciones y aplicaciones del arte en distintos ámbitos de necesidad social, diseñar instrumentos fiables de evaluación y aportar conclusiones y recomendaciones a la comunidad científica. Dentro de nuestros objetivos pueden destacarse: -Formar una nueva generación de investigadores en un campo nuevo en ciencias sociales, el arte como ayuda a los colectivos en riesgo de exclusión. -Formar un corpus riguroso de investigación sobre arte, terapia e integración social -Elaborar un corpus de investigación y tratamiento interdisciplinar en ámbitos a) Clínicos (salud mental, Alzheimer, enfermos de larga duración o de determinada etiología), b) Educativos (educación especial, educación compensatoria, aulas de enlace, adolescentes con problemas de conducta, etc.) y c) Sociales (emigrantes en riesgo de exclusión social, maltrato infantil y femenino, agresividad y violencia social) -Diseñar, aplicar y comprobar técnicas de arte y arteterapia en colectivos en situaciones de riesgo y en la estructura social general. Establecer los diferentes marcos de investigación y actuación. -Diseñar instrumentos evaluadores de arte como terapia en distintos colectivos desfavorecidos susceptibles de comprobación científica cualitativa/cuantitativa (en ámbitos educativos, clínicos y sociales). -Unir la investigación sobre procedimientos, metodologías, técnicas y elementos de evaluación con la práctica insertada en la realidad social.-Ponernos como Universidad en cabeza en la investigación del arte terapia en distintos colectivos de atención. -Igualarnos a los niveles actuales europeos e internacionales, donde existe, desde hace décadas estudios de posgrado en Arteterapia y terapias expresivas. Para ello el departamento responsable, de la universidad complutense, es miembro de ECARTE, el Consorcio Europeo de Educación Universitaria en Arte Terapia.Tras un riguroso trabajo de documentación, estudio, investigación y puesta en práctica de más de seis años (a través de cursos de doctorado en programas generales de Educación Artística, puesta en marcha de master, convenios con entidades privadas e