Es obvio y manifiesto que el impacto de la lengua inglesa en nuestro entorno social nacional catalán y español es muy alto. Pensamos, que los agentes mediadores entre estos entornos y los internacionales de habla inglesa -desde los docentes de secundaria que enseñan la lengua, a las editoriales que publican la literatura y las empresas que gestionan y distribuyen los productos culturales- tienen, a pesar del nivel de domino de la lengua inglesa del que puedan disfrutar, en general un nivel muy bajo de compresión de las culturas de las que la lengua inglesa es expresión.