El máster pretende formar integradores de artefactos de este tipo, por lo que da una visión interdisciplinaria de manera que los tres ámbitos colaboren en el resultado final. Aspectos importantes son las especificidades de los media y de los sistemas cognitivos interactivos, que deben ayudar a poder entender las potencialidades y las diferencias respecto a otros medios, y a saber cómo generan experiencias de usuario y cómo funciona la comunicación con los usuarios. Asimismo, también pretende que los estudiantes entiendan cómo se estructuran los sistemas formados por estos medios, así como las tecnologías de base de los medios interactivos-cognitivos y emotivos-, y que conozcan las teorías y los métodos relevantes para analizar y estudiar sistemáticamente estos sistemas y medios en su interacción con las personas.Desde un punto de vista práctico, los estudiantes deberán ser capaces de entender las tecnologías actuales y las que puedan venir para poderlas incorporar de forma eficiente, coherente y justificada a los sistemas de estos medios; deberán saber desarrollar e integrar los media y los sistemas cognitivos interactivos en sistemas útiles y de aplicación real, y deberán saber llevar a cabo de forma autónoma estudios sobre los sistemas y los media y su interacción con personas